问题 J: 教师总结会

传统题
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【题目描述】
暑假快到了,学校将组织老师们开一个总结会,每个老师都会上台发言,总结本学期的教学情况。由于老师人很多,所以把他们分成N个组做总结发言。组的编号按顺时针方向被编上号码123……N1N。刚开始,校长给每位老师发一个数字,代表他们自己所属的编号是从1号组开始按顺时针方向的第几个。例如:有7个发言组。如果Teacher Li手上的数字为9,那么他参加的发言组是第2个。现在老师们开始按照自己手上的数字找发言组。Teacher Li一下子就找到了自己所在的组。可是有一位老师手上的数字M非常大,他想了很久都算不出自己属于哪个组。请帮助这位老师找到他应该属于那个组的编号。
【输入】
第一,二行分别读入正整数N和M,其中N,M满足2<=N<=108,2<=M<=103000
【输出】
老师所在组的编号
【样例输入】复制
7
9
【样例输出】 复制
2

题目类型~

基本算法-模拟